บันทึกการเรียนครั้งที่ 16
วันที่ 21 พฤศจิกายน 2559
ความรู้ที่ได้รับ
- การดำเนินงานจัดทำรูปเล่มโครงการ
โครงการ นิทานสานรัก
หลักการและเหตุผล
การเล่านิทานเป็นกิจกรรมที่ตอบสนองต่อธรรมชาติของเด็กทำให้เด็กมีความสนุกสนาน เพลิดเพลินและผ่อนคลายอารมณ์สร้างพัฒนาการในด้านภาษาของเด็กเด็กมักจะรบเร้าเรียกร้องให้ผู้ใหญ่เล่านิทานให้ฟังทุกวันแม้ว่านิทานเรื่องนั้นเด็กจะเคยฟังมาแล้วกี่ครั้งก็ตาม การเล่านิทานให้เด็กฟังไม่ใช่เล่าเพื่อให้เด็กเกิดความสนุกและ ตลกขบขัน แต่ยังช่วยสร้างสรรค์จินตนาการ ความคิด ความเข้าใจ ความฝันและการรับรู้ให้กับเด็ก ตัวละครแต่ละตัว ในนิทานจะสร้างจินตนาการในสมองเด็ก การเล่านิทานจึงเป็นกิจกรรมที่มีความจำเป็นสำหรับเด็กในการสร้างเสริมเด็กได้ในทุกเรื่องรวมถึงการสร้างนิสัยรักการอ่าน อีกทั้งยังช่วยส่ง เสริมพัฒนาการตามวัยทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาให้เกิดกับเด็กได้เป็นอย่างดี
ทั้งนี้การส่งเสริมพัฒนาการเด็กจำเป็นต้องให้ผู้ปกครองเป็นบุคคลสำคัญที่จะช่วยกระตุ้น ให้เด็กมีพัฒนาการ ตามวัยได้อย่างสมบูรณ์ จึงจัดโครงการ สานรักจากนิทานขึ้นเพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในเรื่องของการเล่านิทาน เทคนิคการเล่านิทาน ประเภทของหนังสือนิทาน และวิธีการทำสื่อเพื่อเล่านิทาน ซึ่งเป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมศักยภาพของผู้ปกครองในการกระตุ้นพัฒนาการเด็กด้วยวิธีการที่หลากหลาย ดังนั้น การจัดการเรียนรู้ในรายวิชา EAED3210 Parent Education for Early Childhood การให้การศึกษาผู้ปกครองเด็กปฐมวัย จึงได้กำหนดให้นักศึกษาได้มีโอกาสจัดโครงการและกิจกรรมเพื่อการพัฒนาตามความสนใจ ภายใต้ชื่อ “โครงการสานรักจากนิทาน” เพื่อให้ความรู้กับผู้ปกครองเด็กปฐมวัยในเรื่องการเล่านิทาน
วัตถุประสงค์
- ผู้ปกครองรู้และเข้าใจการเลือกหนังสือให้ลูกอย่างถูกต้อง
- ผู้ปกครองสามารถเล่านิทานให้ลูกฟังได้อย่างถูกต้อง
- ผู้ปกครองสามารถประดิษฐ์หุ่นนิ้วประกอบนิทานได้
เนื้อหา / หลักสูตร
- หนังสือเล่มสำหรับเด็ก
- หนังสือเด็กในปัจจุบัน
- หนังสือเด็กในประเทศไทย
- ลักษณะหนังสือที่เด็กชอบ
- จุดมุ่งหมายของหนังสือสำหรับเด็ก
- เทคนิคการเล่านิทานการเตรียมตัวก่อนเล่านิทาน
- การเตรียมตัวก่อนเล่านิทาน
- เทคนิคการเล่านิทาน เพื่อให้เด็กได้เพลิดเพลินและมีความสุข
เป้าหมาย
เชิงปริมาณ : ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย มูลนิธิเพื่อเด็กพิการ จำนวน 10 คน
เชิงคุณภาพ : ผู้ปกครองมีความรู้ สามารถนำเทคนิคการเล่านิทานไปใช้ส่งเสริมพัฒนาการของเด็กได้ถูกต้อง
รูปแบบการจัดโครงการ/เทคนิค
- อบรมเชิงปฏิบัติการโครงการนิทานสานรัก
- จัดป้ายนิเทศให้ความรู้โครงการนิทานสานรัก
- แผ่นพับให้ความรู้โครงการนิทานสานรัก
- ประดิษฐ์สื่อการเล่านิทานจากถุงกระดาษ
แผนการดำเนินงาน
งบประมาณ
ค่าใช้สอย 900 บาท
- ค่าเดินทาง 600 บาท
- ค่าอาหารว่าง 300 บาท
ค่าวัสดุอุปกรณ์ 800 บาท
- ค่าอุปกรณ์ประกอบกิจกรรม 500 บาท
- ค่าของรางวัล 100 บาท
- ค่าของที่ระลึกสำหรับสถานที่จัดทำโครงการ 200 บาท
รวมทั้งสิ้น 1700 บาท
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ผู้ปกครองรู้และเข้าใจเทคนิคการเล่านิทาน
- ผู้ปกครองรู้และเข้าใจการเลือกหนังสือสำหรับลูกได้อย่างเหมาะสม
- ผู้ปกครองเข้าใจวิธีการประดิษฐ์หุ่นมือ
การติดตามและดำเนินโครงการ
- แบบประเมินความพึงพอใจ
- แบบประเมินสะท้อนตนเอง
ผู้รับผิดชอบโครงการการเตรียมงาน
- นางสาวสุรีย์พร สมจิตร ประธาน
- นางสาวสุริยาพร กลั่นบิดา กรรมการ
- นางสาวศิริวรรณ สุวรรณสาร กรรมการ
- นางสาวพัชชา สังข์ทอง กรรมการ
- นางสาวสิริรัตน์ บัวแป้น กรรมการ
- นางสาวธิดารัตน์ สวัยษร กรรมการ
- นางสาวปรียานุช ปานกลาง กรรมการ
- นางสาวพัชรภรณ์ บุญใจ กรรมการ
- นางสาวณัฐณิชา พุทธรักษา กรรมการ
- นางสาวภัทรวรรณ นิยมพงษ์ กรรมการ
- นางสาวนรากุล ธรรมชาติ กรรมการ
- นางสาวธารารัตน์ โพธิ์ประสาท กรรมการและเลขานุการ
เอกสารอ้างอิง
นิภาพร มุ่งสูงเนิน.(2556).นิทานการเล่าเรื่องสำหรับเด็กปฐมวัย.
[Online]. Available :https://www.mungsungnoen.blogspot.com. [2556, มกราคม28]
arphawansopontammarak. (2557).หุ่น (นิ้วมือ) เล่าเรื่อง.
[Online]. Available :https:// www.thaihealth.or.th.[2556, กันยายน11]
เทคนิคการเล่านิทาน. (2557). [Online]. Available :
http://courseware.payap.ac.th/docu/th402/2%20information/b5p1.htm.
[2557, พฤศจิกายน 01]
วิริยะ สิริสิงห. (2524).การเขียนเรื่องสำหรับเด็ก. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาสน์.
การประยุกต์ใช้
- สามารถนำเอาความรู้ความเข้าไปปรับปรุงใช้กับการเรียนการสอนหรือโครงการอื่นๆได้
การประเมินผล
- ประเมินตนเอง ให้ความร่วมมือกับเพื่อนเป็นอย่างดี
- ประเมินเพื่อน เพื่อนตั้งใจและรับผิดชอบได้ดี
- ประเมินผู้สอน ผู้สอให้คำปรึกษาเป็นอย่างดี
